imagealt

Amministrazione Trasparente

I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"

Tabelle

Provvedimenti dirigenti amministrativi II SEMESTRE 2024 ai sensi dell'art. 23 c. 1 del D.lgs 33/201

Provvedimenti dirigenti amministrativi I SEMESTRE 2024 ai sensi dell'art. 23 c. 1 del D.lgs 33/2013

Documenti

icona documento
Protocollo 18478/2024 del 05/12/2024

AVVISO DI SELEZIONE per l’individuazione di uno o più psicologi interni/esterni a cui affidare l’azione di sostegno agli studenti, al personale scolastico e ai genitori come previsto dal protocollo d’intesa 03 del 16/10/2020 stipulato tra il Ministero dell’Istruzione e l’ordine degli psicologi nell’ambito dei PROGETTI CIC – SPAZIO ASCOLTO ITIS e IPSIA

  • 05/12/2024
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
    • Allegato_1 _Domanda di partecipazione_2024.docx

    • Allegato_2_schema_curriculum.docx

    • Scheda anagrafica professionale reddituale-Esperto esterno+traccibilità.docx

    • Dichiarazione_insussistenza_conflitti_interesse_art_15_c_1_l_C_dlgs_33_2013.docx

icona documento
Protocollo 18477/2024 del 05/12/2024

Decreto per l’avvio selezione Linea di investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” - Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-29013 - Titolo Scoprire, Trasmettere, Esplorare, Migliorare. • ATTIVITÀ TECNICA DEL GRUPPO DI LAVORO PER L’ORIENTAMENTO E IL TUTORAGGIO PER LE STEM • ATTIVITÀ TECNICA DEL GRUPPO DI LAVOEO PER IL MULTILINGUISMO

  • 05/12/2024
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
icona documento
Protocollo 18465/2024 del 05/12/2024

Determina pubblicazione avviso di selezione PSICOLOGO – Progetto CIC-SPAZIO ASCOLTO

  • 05/12/2024
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
icona documento
Protocollo 18425/2024 del 05/12/2024

determina di liquidazione quota partecipazione “Giochi di Archimede 2024” all’UMI (Unione Matematica Italiana) – 11 Dicembre 2024

  • 05/12/2024
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
icona documento
Protocollo 18271/2024 del 03/12/2024

LETTERA DI INCARICO - TUTOR Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-29013 - Titolo Scoprire, Trasmettere, Esplorare, Migliorare – Linea di Intervento A – “Orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere” – CORSO ICDL – Modulo 1 e Modulo 2

  • 03/12/2024
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
icona documento
Protocollo 18270/2024 del 03/12/2024

LETTERA DI INCARICO - FORMATORE ESPERTO Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-29013 - Titolo Scoprire, Trasmettere, Esplorare, Migliorare – Linea di Intervento A – “Orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere” – CORSO ICDL – Modulo 1 e Modulo 2

  • 03/12/2024
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
icona documento
Protocollo 17910/2024 del 28/11/2024

LETTERA DI INCARICO - FORMATORE ESPERTO nei percorsi afferenti alle attività di “Percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento” 1. POTENZIAMENTO CLASSI PRIME – matematica

  • 02/12/2024
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
icona documento
Protocollo 17909/2024 del 28/11/2024

LETTERA DI INCARICO - FORMATORE ESPERTO nei percorsi afferenti alle attività di “Percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento” 1. POTENZIAMENTO CLASSI PRIME – inglese

  • 02/12/2024
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
icona documento
Protocollo 17908/2024 del 28/11/2024

LETTERA DI INCARICO - FORMATORE ESPERTO nei percorsi afferenti alle attività di “Percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento” 1. POTENZIAMENTO CLASSI PRIME – inglese

  • 02/12/2024
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
icona documento
Protocollo 17907/2024 del 28/11/2024

LETTERA DI INCARICO - FORMATORE ESPERTO nei percorsi afferenti alle attività di “Percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento” 1. POTENZIAMENTO CLASSI PRIME – italiano

  • 02/12/2024
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Ultimo aggiornamento: 20/06/2025 12:47:48