Amministrazione Trasparente
I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Elenco dei provvedimenti, con particolare riferimento ai provvedimenti finali dei procedimenti di: scelta del contraente per l'affidamento di lavori, forniture e servizi, anche con riferimento alla modalità di selezione prescelta (link alla sotto-sezione "bandi di gara e contratti"); accordi stipulati dall'amministrazione con soggetti privati o con altre amministrazioni pubbliche.
Documenti

Protocollo 17899/2024 del 28/11/2024
LETTERA DI INCARICO - FORMATORE ESPERTO ESTERNO progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-29013 - Titolo Scoprire, Trasmettere, Esplorare, Migliorare – Linea di Intervento A – “Percorsi di formazione per il potenziamento delle competenze linguistiche degli studenti” – CORSO CERTIFICAZIONE INGLESE
- 28/11/2024
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi

Protocollo 17896/2024 del 28/11/2024
LETTERA DI INCARICO - FORMATORE ESPERTO Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-29013 - Titolo Scoprire, Trasmettere, Esplorare, Migliorare – Linea di Intervento A – “Percorsi di formazione per il potenziamento delle competenze linguistiche degli studenti” – CORSO CERTIFICAZIONE INGLESE
- 28/11/2024
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi

Protocollo 17897/2024 del 28/11/2024
LETTERA DI INCARICO - TUTOR Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-29013 - Titolo Scoprire, Trasmettere, Esplorare, Migliorare – Linea di Intervento A – “Percorsi di formazione per il potenziamento delle competenze linguistiche degli studenti” – CORSO CERTIFICAZIONE INGLESE.
- 28/11/2024
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi

Protocollo 17868/2024 del 28/11/2024
LETTERA DI INCARICO - TUTOR Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-29013 - Titolo Scoprire, Trasmettere, Esplorare, Migliorare – Linea di Intervento A – “Orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere” – CORSO ROBOTICA – Modulo 1 e Modulo 2
- 28/11/2024
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi

Protocollo 17867/2024 del 28/11/2024
LETTERA DI INCARICO - FORMATORE ESPERTO Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-29013 - Titolo Scoprire, Trasmettere, Esplorare, Migliorare – Linea di Intervento A – “Orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere” – CORSO ROBOTICA
- 28/11/2024
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi

Protocollo 17648/2024 del 25/11/2024
PUBBLICAZIONE GRADUATORA E ESITO AVVISO DI SELEZIONE di PERSONALE INTERNO/ESTERNO per il ruolo di ESPERTO/TUTOR CORSO CERTIFICAZIONE INGLESE studenti
- 27/11/2024
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi

Protocollo 17649/2024 del 25/11/2024
PUBBLICAZIONE GRADUATORA E ESITO AVVISO DI SELEZIONE di PERSONALE INTERNO/ESTERNO per il ruolo di ESPERTO/TUTOR CORSO CERTIFICAZIONE INGLESE
- 27/11/2024
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi

Protocollo 17642/2024 del 25/11/2024
PUBBLICAZIONE GRADUATORA E ESITO AVVISO DI SELEZIONE di PERSONALE INTERNO/ESTERNO per il ruolo di ESPERTO/TUTOR CORSO ROBOTICA
- 25/11/2024
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi

Protocollo 17357/2024 del 21/11/2024
Avviso di SELEZIONE di PERSONALE INTERNO/ESTERNO per n. 5 DOCENTI ESPERTI nei percorsi afferenti alle attività di “Percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento” 1. POTENZIAMENTO CLASSI PRIME – italiano 2. POTENZIAMENTO CLASSI PRIME – matematica 3. POTENZIAMENTO CLASSI PRIME - inglese CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-50607 CUP: H34D21000580006
- 21/11/2024
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 17322/2024 del 21/11/2024
Decreto per l’avvio del procedimento di SELEZIONE di PERSONALE INTERNO/ESTERNO per n. 5 DOCENTI ESPERTI nei percorsi afferenti alle attività di “Percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento” 1. POTENZIAMENTO CLASSI PRIME – italiano 2. POTENZIAMENTO CLASSI PRIME – matematica 3. POTENZIAMENTO CLASSI PRIME - inglese CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-50607 CUP: H34D21000580006
- 21/11/2024
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi